理工科大学生艺术素质教育模式研究

• 作者: 陈溪
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术素质教育 创新模型 理工科高校
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆培德
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.31.154

摘要

从艺术素质教育对理工科大学生的必要性出发,通过总结国内外高校理工科大学生艺术教育现状,分析其可借鉴的经验、制约的因素、提升的方向,尝试构建"艺术教学启蒙 ——艺术活动引导 ——艺术社团培养"三位一体的艺术教育实践模式,为理工科高校大学生艺术素质教育模型的搭建提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈溪		2	0	0.0	0.0