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摘要:
顶岗实习是高职院校人才培养中的重要环节,期间学生的思想教育备受关注.在思想教育实践中,我们通过聚焦"岗位",用问题导向法,解思想教育难点;聚焦"指导",用供给匹配法,除思想教育盲点;聚焦"情绪",用心理疏导法,抓思想教育重点,取得了比较好的"实效",并以期给同行们以借鉴.
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文献信息
篇名 高职顶岗实习思想教育途径与方法探索
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 顶岗实习 思想教育 途径 方法
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 31,30
页数 2页 分类号 G711
字数 2909字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴尚忠 39 32 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
思想教育
途径
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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4268
论文1v1指导