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摘要:
专业硕士研究生教育存在社会认可度低、生源质量偏低、不够重视实践能力培养等问题.植物保护专业实践性强,在专业硕士培养过程中应采用产学研一体化培养模式,实行双导师制,通过加强师资队伍建设,完善培养方案、教学管理和学生考核等内涵建设,来提升植物保护领域专业硕士研究生的实践能力.
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医学硕士研究生
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培养
内容分析
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文献信息
篇名 植物保护领域专业硕士研究生实践能力培养探讨
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 植物保护 专业硕士 实践能力 人才培养
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 278-279,281
页数 3页 分类号 G642.4
字数 5761字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2018.23.174
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳兵 河南科技学院资源与环境学院 34 297 9.0 16.0
2 陈锡岭 河南科技学院资源与环境学院 105 547 13.0 17.0
3 孔凡彬 河南科技学院资源与环境学院 70 398 11.0 17.0
4 张中印 河南科技学院资源与环境学院 55 133 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
植物保护
专业硕士
实践能力
人才培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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76497
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