小组合作学习在初中数学中的运用研究

• 作者: 汪玲
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中数学 小组合作 重要性 运用措施
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

为提高教师的教学质量和学生的学习效率,教育从业者不断的研究和探索更适宜现代教育的教学方法.在初中数学教育中,不同的教学方法所获得的教学效果不同,学生的行为表现也不同.小组合作的教学方式在初中数学的教育中有着很重要的作用.教师充分运用合作学习的优势对初中数学教学内容进行整理和设计,使学生将那些难以独立完成的问题,通过合作的方式进行探讨解决,提升学生合作学习的技能.另外,运用现代多媒体教学方法辅助教学,多种教学方式配合运用,可以更有效的提高初中学生的数学成绩.那么本文将对小组合作教学在初中数学教学中重要性以及实施的具体方法进行研究阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪玲		1	0	0.0	0.0