翻转课堂与虚拟现实技术在妇产科临床教学中的应用

• 作者: 刘小媚 刘燕燕 袁秀英 钟春华 黄丽娥
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 翻转课堂 虚拟现实技术 临床教学 妇产科学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 论著·管理实践
• 页码范围: 180,182
• 页数: 2页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2018.1.113

摘要

目的:探讨翻转课堂与虚拟现实技术在妇产科临床教学中的应用效果.方法:选择学生72名,随机分为试验组和对照组.对照组采用传统教学方法,试验组采用翻转课堂和虚拟现实技术教学法,比较两组教学效果.结果:试验组学生的临床实践能力、基础理论知识和综合答辩得分均明显高于对照组(P<0.05).试验组学生学习动机、临床思维能力、实际操作水平、自主学习能力、团队合作学习能力和探究学习水平均明显高于对照组(P<0.05).结论:翻转课堂与虚拟现实技术能够提高妇产科临床教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕燕		24	136	7.0	11.0
2	袁秀英		18	173	7.0	13.0
3	黄丽娥		7	58	4.0	7.0
4	刘小媚		8	88	4.0	8.0
5	钟春华		11	54	6.0	6.0