高中化学教学生活化策略

• 作者: 沈成猛
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 生活化策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

高中阶段对于学生而言是非常重要的阶段。他们将面临着人生中第一道也是很重要的选择题,所以高中教育受到家长、教师以及社会上很多人的关注。同时,对于高中生而言,他们面临着很大的压力,这些压力来自于家长老师方面,主要是关于学生的成绩。因此,一个好的教学策略对于提高高中生的成绩是很重要的。而针对化学作为高中理科很重要的学科,教师提出了高中化学教学生活化策略,提高学生的化学成绩,让学生喜欢上化学,同时应用化学知识,去解决生活问题,从而促进自身全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈成猛	江苏省淮阴中学涟水滨河高级中学	2	0	0.0	0.0