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摘要:
从运动员培养主体的唯一性、培养过程的科学性、培养目标的长远性出发,我们发现,我国青少年运动员的文化现状不容乐观,造成该现状的原因有:文化课课时有限,运动员文化基础薄弱,"金牌主义"的影响严重等多种因素.笔者认为只有疏通机制,加强管理,改变传统的运动员选材理念,使体教结合有效开展,才能保证青少年运动员的文化学习获得提升.
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社会转型期对我国青少年运动员文化学习的要求
青少年
运动员
文化学习
后备人才
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对青少年运动员进行运动技术动作概念教学的研究
青少年运动员
运动技术动作概念
意义
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析青少年运动员文化学习现状
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 青少年运动员 文化学习 体教结合
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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青少年运动员
文化学习
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