试论县级中等职业学校数控专业课程项目化教学的探讨与实践

• 作者: 符可胜
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 县级中等职业学校 数控专业课程 项目化教学 实践
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 227,236
• 页数: 2页
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

数控专业课程是中等职业学校最重要学科之一,相对其它课程而言,该课程具有综合性、复杂性,学生学习起来比较困难.为了能够促使全体学生积极参与到教学活动中,可以应用项目化教学法,也就是师生之间需要合作来完成相应的任务.为此,本文对县级中等职业学校数控专业课程项目化教学进行了探究.

作者信息

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1	符可胜		2	0	0.0	0.0