高校教学团队运行障碍与对策研究

• 作者: 肖久灵
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 教学团队 运作机制 质量工程
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 109-110,118
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3868字
• 语种: 中文

摘要

高校教学团队建设是教学质量工程的重要组成部分,是教学质量建设、学位点建设、实验室建设、学术队伍建设、学科建设等的先导和保证.本文在论述高校教学团队特征及构建原则的基础上,深入剖析高校教学团队在建设目标、组织结构、团队精神、绩效评价、激励机制等方面存在的问题,并从目标机制、合作机制、激励机制与管理机制等方面提出了建设性策略,以促使教学团队明确目标定位,理顺运作机制,克服运行障碍,促进持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖久灵	南京审计大学商学院	26	165	8.0	12.0