景观规划设计教学中乡土知识体系的建构策略分析

• 作者: 郭婷婷
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 工学
• 关键词: 景观规划设计 乡村 乡土知识体系
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 分类号: G642|TU986-4
• 字数: 1608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5312.2018.12.194

摘要

景观规划设计过程会对很多学科知识进行应用,这一状态下,景观规划设计教学活动开展中便需要对相关学科知识进行较好涉猎.近几年,乡村景观规划设计需求不断提升,人与自然相互协调的景观规划设计理念越发深入人心也要求相应教学中进行乡土知识体系的构建.本文将对景观规划设计教学中乡土知识体系构建事宜进行分析,并提出乡土知识体系更好构建的教学建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭婷婷	山东理工大学美术学院	6	1	1.0	1.0