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摘要:
教师的课堂时间有限,教学任务不可能全部完成,布置课后作业是教师教学行为的向外延伸.作业是数学教学过程中的一个重要环节,我们可以通过作业来了解学生在课堂上的学习情况.本文通过对高一数学作业的分析发现存在的问题,从而改变课后作业的设计来实现对作业质量的提高.
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设计
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文献信息
篇名 优化高中数学作业设计的探索研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高一 数学作业 优化设计
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高一
数学作业
优化设计
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期刊影响力
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