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对中职英语教学改革的实验
对中职英语教学改革的实验
作者:
何芸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职英语
教学改革
学习兴趣
教学创新
摘要:
英语是中职学生必修的文化基础课程,中职英语教学应当让学生掌握相应的专业英语水平与听说读写技能。随着我国信息时代的加速发展,当前教学模式创新,实现多种教学方法,这也对中职英语教学改革改革提出了新的发展要求。但是当前中职英语教学中,教学内容与学生学习专业出现脱节现象,难以满足学生多元化的就业职位需求。随着社会的发展,当前中职英语教学也应当进行改革实验,能够确认中职英语的学科定位,精心编排教材内容。本文在此背景下前要分析中职英语教学改革,并提出具体的教学策略,希冀促进中职英语教学的有效拓展和延伸,提高学生的学习效率与质量。
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文献信息
篇名
对中职英语教学改革的实验
来源期刊
明日风尚
学科
教育
关键词
中职英语
教学改革
学习兴趣
教学创新
年,卷(期)
mrfs_2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
393-393
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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何芸
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期刊影响力
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主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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