小学语文教学的困境与解决策略

• 作者: 鲁秋明
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 教学 困境 策略
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学是学生语文学习的基础，只有重视小学语文教育才能促进学生今后学习的发展，但是现阶段的小学语文教学仍然面临着不少困境，需要我们正视困难，积极寻找解决的策略和方法，促进小学语文教学的不断发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁秋明		2	2	1.0	1.0