浅谈边远山区初中语文教学中的合作学习

• 作者: 范来喜
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 边远山区 初中语文 小组合作 优势互补
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1983字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文的教学过程中越来越追求素质教育，提高学生的语文素养。经过研究发现，在初中语文教学的时候，利用合作学习能够很大程度上提高学生语文的学习效果。边远山区和城市里的情况不一样，在边远山区开展语文教学的时候怎样使用合作学习呢？文章根据作者的教学经验进行了阐述。通过组织学生进行小组合作，来提高他们对知识的认识，开阔学生的视野范围。在小组合作学习中，大家互相交流，互相补充，增强了学生的学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范来喜		1	0	0.0	0.0