探究如何在初中语文教学中渗透传统文化教育

• 作者: 赵强国
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中语文 教学渗透 传统文化
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.11.085

摘要

当前,随着我国新课程教学改革工作进程的推进,在初中语文教学中渗透传统文化教育,逐渐成为语文教学中的重要内容之一.我们都知道,中国传统文化是在中国特有环境下形成、流传下来的物质文化与精神文化的总称.在初中语文教学中渗透传统文化教育,有利于语文教师引导学生结合教学内容将传统文化教育扎实深化下去,培养学生对传统文化的喜爱感,养成阅读并传承优秀传统文化的良好习惯.本文将简要分析,在初中语文教学中渗透传统文化教育方面的相关内容,旨在进一步促进教学活动顺利的开展下去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵强国		1	49	1.0	1.0