移动学习资源特点及设计原则研究

• 作者: 崔艳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习 移动学习资源 设计原则
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 33-34,45
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2018.07.015

摘要

近些年来,随着移动通信技术的发展和移动终端设备的普及,移动应用已深入到了生活的方方面面,因此,软硬件条件己经不再是利用手机进行学习的限制了.信息化时代,人们学习的需求在不断增加,并且,希望能够更加便捷地获取知识和信息,随时随地的学习成为一种新风尚.移动学习是解决这个问题的一种最优的解决方案.移动学习除了学习平台和软件开发建设外,移动学习资源的建设也是至关重要的.好的资源能够实现有用、高效的学习,保证学习质量,为学习者提供更好的学习体验.本文通过对移动学习资源的理论基础进行研究,并总结出移动学习资源的设计原则.