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摘要:
在现代高新技术飞速发展的大背景下,多媒体技术对教育的影响与日俱增.微课作为信息化时代背景下的创新教学模式,已经快速融入中职课程教学中.开展基于多媒体技术的中职微课设计与开发,切实能给中职学校课程改革带来新思路,给中职学生知识学习带来便利,有利于中职学生培养质量的提升.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于多媒体技术的中职微课开发与设计
来源期刊 文化创新比较研究 学科 教育
关键词 多媒体技术 微课 中职 开发与设计
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 传媒文化
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G434
字数 3626字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.09.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张成 32 59 4.0 6.0
2 余俊香 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
微课
中职
开发与设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
出版文献量(篇)
13211
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51
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8204
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