浅谈高中生物的教学方法

• 作者: 尹丽红
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 教学 方法 兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1775字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.20.092

摘要

生物科学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学,它是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础.尤其是在当今世界,随着生物学理论与方法的不断发展,它的应用领域不断扩大,甚至影响到了电子技术和信息技术的发展.不仅如此,生物学还与我们的日常生活息息相关.高中生物在学生整个学习生涯中扮演着重要的角色,学好生物不仅关乎学生的最终成绩,更影响着他们的未来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹丽红		3	0	0.0	0.0