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摘要:
随着经济全球一体化的发展,英语的应用越来越普及,不管是经济贸易来往,还是日常交流,都会或多或少的涉及到英语.英语作为一种言语科学,是我国素质教育的重要教学内容,因此英语教师应当积极使用游戏教学,进行英语课堂教学,提高学生的英语表达能力和英语学习能力,促进学生综合素质的提升.本文主要就游戏在小学英语教学课堂实践中的应用,进行了深入研究和科学探讨,重点阐述了小学英语课堂进行游戏教学的必要性和小学英语课堂游戏教学的分类,并提出了小学英语课堂游戏教学组织和设计的具体对策,希望通过本文的研究与探讨,促进游戏教学在小学英语课堂教学中的应用,有效促进我国小学英语教育事业的蓬勃发展.
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文献信息
篇名 游戏在小学英语教学课堂实践中的应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学英语课堂 游戏教学 组织与设计 应用
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 1716字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.197
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语课堂
游戏教学
组织与设计
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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