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摘要:
德育教学应培养学生的学习兴趣,具体应从教师良好的仪态开始,其次运用先进的多媒体教学手段,多种有效的教学方法,理论联系实际,使学生真正爱上德育课.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于中职学校德育教学的几点反思 ——浅谈德育课学习兴趣的激发和培养
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 兴趣 形象 多媒体 第二课堂 联系生活
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 140,60
页数 2页 分类号 G434|G633.955
字数 2830字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.16.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳玲 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
形象
多媒体
第二课堂
联系生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
总被引数(次)
4268
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