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摘要:
随着计算机及多媒体网络等现代化信息技术的应用与普及,信息化教学手段在高职英语教学领域也备受追崇.本文通过问卷调查的方式就高职学生的手机使用情况、手机与信息化自主学习结合程度、对信息化教学认知程度、师生互动形式以及实施信息化教学后的满意度等几方面做了调查研究并进行了深入分析,为更有效地提高高职英语教学的质量和效率拓宽了思路.
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文献信息
篇名 高职英语信息化教学问卷调查研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高职英语 信息化教学 问卷调查
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 2406字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈李艾伦 15 57 2.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
信息化教学
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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