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摘要:
随着新媒体时代的到来,高校思想政治教育工作取得了新的平台与途径,但也遇到了新的困难与挑战.本文拟结合社会心理学中关于态度类型、态度形成、态度转变的相关理论,探讨新媒体时代加强和改进高校思想政治教育工作的方法与策略.
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文献信息
篇名 社会心理学理论视阈下加强和改进新媒体时代高校思想政治教育的对策研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 价值取向类型理论 态度转变模型 态度形成阶段理论 新媒体 思想政治教育
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 3942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.05.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张卫 苏州大学应用技术学院 20 60 5.0 7.0
2 刘洪 苏州大学应用技术学院 14 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
价值取向类型理论
态度转变模型
态度形成阶段理论
新媒体
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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