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摘要:
新课改的宗旨是优化课堂结构,改变学生学习方式,转变传统的语文教学,从而实现课堂教学的美丽转身.文章针对小学低段语文教学的实际问题,从词汇教学、融入游戏等方法的运用入手,优化小学语文课堂结构,提高小学语文教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈创新低段语文教学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 低段语文教学 课堂模式 优化策略
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.19.079
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
低段语文教学
课堂模式
优化策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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