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摘要:
在提倡素质教育的前提下,中学校园积极响应国家的号召,根据学校具体情况,全面开展了符合广大学生情况的多个艺术社团,并具体制定了艺术社团实施方案,分别从艺术社团指导思想,艺术社团活动总体目标,社团活动管理和评价办法,举办艺术节、书画展、校园歌手赛等大型活动方面入手,深入了解学生,具体的开展艺术社团活动,使有艺术特长的学生得到更好的发展,更多的了解艺术知识,更好的培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
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基于群化构成的中学校园环境设计研究 ——以西南地区中学校园为例
群化构成
中学校园环境
功能复合性
地域环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中学校园艺术社团的开办
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 校园 艺术社团
年,卷(期) 2018,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤君 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校园
艺术社团
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
幸福生活指南
周刊
1673-0801
35-1275/G0
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