高中语文散文阅读教学的审美困境及解决对策探究

• 作者: 杜晓晶
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中语文 散文阅读 审美困境 解决对策
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的审美能力,历来是高中语文散文阅读教学的重点.不过,受各种因素影响,高中语文散文阅读教学如今面临审美困境.在新课改推动下,高中语文教学理念越来越灵活、开放,传统的教学模式也发生了显著的变化,采取有效措施打破散文阅读教学审美困境也成为了可能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜晓晶		3	1	1.0	1.0