小学数学教学中也要"精准扶贫"——记电子白板优化课堂教学

• 作者: 万广旗
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课堂 教学 电子白板
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,如何在大问题大空间大格局下提升学生学习的主动性,让学生发现问题并尝试解决问题,使得每个孩子都有一个轻松快乐的学习环境.通过不断改善创新,交互式电子白板现已成为各学校教室必不可少的教学工具.它可以使用文字、图形、影像等资源让教学内容情景化,给学生展示更加形象化的教学.激发学生学习兴趣,调动学生参与的主动性.也让教师角色得以转变,在大问题下提高教学的情景化,大空间下优化教学过程的复杂化,大格局下增强教学目标的达成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万广旗		1	0	0.0	0.0