构建生态体育课堂,提升小学体育课堂效率

• 作者: 胡惠英
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 生态 体育课堂 小学体育
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 299-300
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 2785字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9328.2018.22.261

摘要

在新课改的背景下,体育教学方式也在不断地改进,体育课堂更加强调生态性,小学体育同样需要构建生态课堂,不但要传播体育知识,更要发展小学生体育精神和理念.生态课堂注重教师、学生、课堂三者合一,通过规范教育理念、拉近师生关系、开展体育实践来构建生态体育课堂,从而打造"生态平衡"氛围,促进小学生对体育精神的感悟,使身心得到健康发展.