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摘要:
职业教育作为连接社会经济最直接的教育环节,在整个国民教育体系和技术性人力资源开发中发挥了不可替代的作用,为工业发展输送技术性人才.同时,促进我国经济一体化发展.以三穗县中等职业技术学校发展为实例,针对二元经济体系下农村职业教育现有的发展模式及趋势提出见解以及对农村职业教育的发展提出建议.
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文献信息
篇名 二元经济转型背景下农村职业教育的现状分析 ——以三穗县中等职业学校为例
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 二元经济 农村职业教育 中等职业学校 发展 对策
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 产业经济
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 F2
字数 7069字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.12.006
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研究主题发展历程
节点文献
二元经济
农村职业教育
中等职业学校
发展
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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