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摘要:
本文从高中数学课堂教学中的情境创设、环节设计、课堂提问、练习巩固等四个方面进行分析研究,探索在新课程背景下,青年教师通过不断反思改进把素质教育落实于课堂,提高课堂效率.
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探讨如何加强高中数学高效课堂的建设
高中数学
高效课堂
教学建设
学生
高中数学高效课堂建设策略
高中数学
高效课堂
建设策略
新课标下建设高中数学高效课堂的途径
高中数学
课堂教学
高效课堂
建设
高中数学高效课堂的研究
高中数学
高效课堂
内涵
原则
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中数学高效课堂建设初探
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 专业成长 课堂效率 数学
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G632
字数 1950字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆星宇 1 0 0.0 0.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
专业成长
课堂效率
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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