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摘要:
信息技术作为一项已经是人们在生活和工作学习中必不可少的技能,从小学的课堂之上就应该对学生进行正确的引导,有效的完成教学目标目的,给学生树立一个正确的信息技术观念,培养兴趣,为以后更多的相关的专技能学习打下基础.对于小学信息技术教学模式的构建和创新方法,教师可以从课堂开始的有效,趣味性的代入课程知识和课堂上中学习与当堂练习结合,时时把关学生的掌握程度以随时准备调整教学方法和进度,在课下布置适量的作业,学期中分阶段检测,巩固学生的基础知识掌握.
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小学
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关键词云
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文献信息
篇名 小学信息技术教学模式构建与创新方法分析
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学信息技术 教学模式 创新方法
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 977字 语种 中文
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1 梅杰瑜 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
教学模式
创新方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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