探讨“佩珀尔幻象”在学校的运用

• 作者: 王晓挺
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 佩珀尔幻象 全息技术 学校 运用
• 年，卷（期）: 2018,（10X）
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

佩珀尔幻象曾被多数的人误解为'全息'技术。该文分析佩珀尔幻象的原理,并与'全息'技术进行区别,着重探讨佩珀尔幻象在学校的运用的可能性,并介绍具体案例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓挺		10	5	1.0	1.0