挖掘网络资源,优化幼师英语教学

• 作者: 刘欣
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 文学
• 关键词: 网络资源 幼师英语 教学现状 形式特点 策略与建议
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.18.105

摘要

随着时代的信息化与科技化的不断发展,幼师英语课堂可越来越具有科技效果,与网络之间的联系也越来越紧密.教师以往只能依靠读书或者进行同行间的交流来进行课堂规划,但现在能够从网络之中获取资源并进行教学安排交流使其合理化.在日益发展的幼儿教学中,英语课堂中的网络使用重要性和其具有的资源丰富性使得其使用范围越来越广.本文就以网络资源在优化幼师英语教学中的应用这一主题,从幼师英语教学的现状、网络资源的形式以及特点以及幼师进行优化网络资源以及最大化发挥网络资源作用的策略与建议这三方面进行阐述.