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摘要:
网络技术能够提供多元化的英语学习资源,利用英语网络教育资源开展英语学习不仅能适应英语教学课程的需要,而且能提高学生的荚语综合技能.实践表明在大学生学习中利用网络教育资源,有利于激发学生的学习动机、培养学习兴趣、满足学习需求,同时也利于提高学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力并提高大学英语教学质量.
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文献信息
篇名 利用网络资源提高大学英语教学效果
来源期刊 管理观察 学科 文学
关键词 网络教育 大学英语 教学模式
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 H3
字数 2035字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.22.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李正梅 山西大学商务学院 6 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络教育
大学英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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