高校《国际服务贸易》课程建设探究

• 作者: 王佃凯
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 国际服务贸易 课程建设 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 395,397
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-828X.2018.28.299

摘要

随着国际服务贸易的重要性不断上升,服务贸易人才的需求也在不断上涨.当前高校《国际服务贸易》课程建设在教材体系、教学方式以及学生评价等方面存在着一些问题,影响了相关人才的培养质量.应重点围绕教学效果的提高,增强教材内容的逻辑关联度以及教材的适用性,通过推行多样化教学方式和改革学生评价体系,促进《国际服务贸易》的课程建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佃凯		14	61	4.0	7.0