体育课堂中的导试讲固延

• 作者: 刘超
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 导学 试学 讲学 固学 延学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

21世纪的体育教学课堂,应该是以启发式教学为导入,尊重学生的基础与潜力,在体验学习后,根据不同基础分层次讲解教学内容,制定切合实际的学习方法,巩固教学内容.