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摘要:
随着"互联网+"时代的到来,高校计算机专业将面临着全面改革,文章阐述了"互联网+"时代的教育变革,在分析计算机专业课程教学在互联网+时代下各种问题的基础上,探索了计算机专业课程信息化教学改革的思路和内容,在教学方式、教学内容、教学能力和教学评价等方面进行了探索与尝试.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代的计算机专业教学新思考
来源期刊 科技风 学科
关键词 "互联网+"时代 教学改革 民办高校
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 3454字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201810022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘强 3 2 1.0 1.0
2 尹丹丹 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"时代
教学改革
民办高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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119910
论文1v1指导