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摘要:
小学教育中,体育不算是一门基础性的学科。相比较之下,人们尤其重视语文、数学、英语等基础教育学科,对于体育这门实践性的辅助学科不够重视。由于我国之前的计划生育国策,造成了独生子女家庭的数量比重非常大。随之而来的就造成了孩子们的娇生管养,过于傲慢自我,不懂得配合。小学生缺乏合作学习的意识与能力,这一现象越来越严重。缺乏合作学习的意识与能力会给学生们今后的学习成长中造成严重的不良后果。
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文献信息
篇名 小学体育教学中培养合作学习意识和能力的实践和研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学体育 合作学习 措施
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
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