高中语文学习兴趣的激发途径分析

• 作者: 刘怡杉
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 学习兴趣 激发途径
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2814字
• 语种: 中文

摘要

语文是富含文化底蕴的学科,是对我国传统文化和民族文化继承和发扬的学科,它对我们高中生来说具有重要的文化意义和价值取向意义.学习兴趣在我们学习过程中是十分重要的,只有具备语文学习兴趣,才能为我们学好语文提供动力,进而使我们更好的了解我国的传统文化.因此,作为高中生,我们应该怎样培养学习语文的兴趣？这是本文主要探讨的内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘怡杉		1	0	0.0	0.0