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摘要:
高校"精准资助"体系构建是一个长期性、复杂性的过程,本文从独立学院视角对"精准资助"的实践路径从"认定过程客观真实,确保认定对象精准"、"资助方式多样,确保受助对象需求精准"、"重视精神资助,确保资助育人效果精准"、"资助管理优化智能,确保资助统筹精准"四个方面进行分析,以期为高校"精准资助"体系建设提供实践探索路径和方法.
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文献信息
篇名 以"精准资助"理念探索独立学院学生资助育人工作新路径 ——以浙江大学宁波理工学院为例
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 精准资助 独立学院 资助育人
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 232,234
页数 2页 分类号
字数 3475字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董亚钊 浙江大学宁波理工学院 12 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
精准资助
独立学院
资助育人
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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3358
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