基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文提出了对电子设计竞赛模块化项目的教学模式,打破了传统的教学模式,有助于提高学生的学习能力和学习兴趣,有利于教学质量的提高.
推荐文章
电子设计竞赛对传统实践教学影响的研究
电子设计竞赛
实验教学
传统实践教学模式
融合
试析全国大学生电子设计竞赛
大学生
电子设计竞赛
教学改革
论电子设计竞赛推进大学生创新能力的培养
全国大学生电子设计竞赛
创新能力培养
电类专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生电子设计竞赛模块化项目教学研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 模块化 项目 电子设计
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 电子技术
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.14.155
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖育梅 新余学院机电工程学院 31 40 3.0 5.0
2 胡菊芳 新余学院中兴通讯学院 8 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (22)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模块化
项目
电子设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导