浅谈教学案例法在高中地理教学中的应用

• 作者: 常嘉
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中地理 教学案例法 应用
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的不断深入和发展，新课程标准对高中地理教学提出了更加严格的标准，要求学生在熟练掌握基础知识的同时，提高自己学以致用的能力，应用所学知识解决生活中的问题，为人们的生活带来便利。要想实现这一目标，教师必须注重案例教学的方法，将理论知识与实际生活联系起来，从而让学生将所学知识活学活用，不断提高个人的综合实践能力。基于此，本文将深入剖析高中地理案例教学，希望能对广大教育工作者有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常嘉		2	0	0.0	0.0