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摘要:
云平台具有不受时空限制,随时随地快速获取的特征。因此,在云平台上搭建Java Web课程学习环境可以实现课程的开放性;根据CBE以能力培养为目标的教学理念,设定以教学为目标的项目目标,并分解为阶梯步骤型的小型项目集合,并撰写相应的项目书,在配套的微课资料指导下,学会自我调试练习,体现了基于项目任务驱动的微课指导教学特点;在遇到难以解决的问题时,在班级BBS讨论平台截图和留言,在老师启发式的指导下学生共同讨论解决,培养团队合作精神。通过这种模式的教学使学生积极发挥主观能动性,培养了研究精神和再创造能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于云服务的Java Web自主学习模式研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 云服务 CBE 自主学习模式 微课辅助
年,卷(期) 2018,(12Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 TP393.09
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡刚林 14 4 2.0 2.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
云服务
CBE
自主学习模式
微课辅助
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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