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摘要:
思品课堂教学的改革与创新需要注入文化的力量,教师需要整合我国的优秀传统文化和外来文化,将它们有机地整合运用到具体的教学环节中去,依托文化资源将和谐理念、团队意识和世界视野等落实到课堂教学中去,让我们的思品课堂教学走向深度、走向深刻。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文化资源在品德教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 传统文化 团队文化 外来文化 课堂 深度教学
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 行为·意识
研究方向 页码范围 24,25
页数 2页 分类号
字数 2101字 语种 中文
DOI
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1 杜欣垣 2 1 1.0 1.0
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