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摘要:
如今我国的教育改革工作已经初步的完成,很多学校的教育改革工作也已经取得了一定的效果.在高中的历史教学中,合理的培养学生的核心素养将会更好地促进学生的发展,在高中历史的教学过程中,教师应该积极地利用历史核心素养来对学生的历史进行教学,进而培养学生的综合能力.
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文献信息
篇名 基于核心素养背景下高中历史教学的思考
来源期刊 新智慧 学科
关键词 核心素养 高中历史 教学
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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