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摘要:
随着课程改革的不断深入,初中数学也要顺应改革的潮流,由原有的知识传授性向多元化方向发展.在笔者多年教学实践的基础上,从新课导入、思维方式培养、动手实践等三个方面提出粗浅认识,旨在提高初中数学的教学水平.
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文献信息
篇名 浅析初中数学教学的优化策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中数学 课堂教学 优化策略
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1965字 语种 中文
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初中数学
课堂教学
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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