初中语文古诗词教学与传统文化的渗透分析

• 作者: 罗茸
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中语文 古诗词教学 传统文化 渗透
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1680字
• 语种: 中文

摘要

十九大报告中提出:"深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采".古诗词作为中华民族优秀传统文化中一颗璀璨的明珠,是我国古代文人智慧的结晶,是我们现代人的精神食粮,更是我们中华民族优秀精神文化传承的重要载体,作为初中语文教师,要根据十九大报告精神的指引,在古诗词的教学中加强对学生进行传统文化的渗透,引导他们学习和传承我国优秀的传统文化,树立正确的人生观和价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗茸		1	0	0.0	0.0