作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
古诗词是我国源远流长的传统文化之一,在当今的社会生活中仍旧可以给人美的体验,随着近些年来国家对传统文化教育的大力重视,古诗词已经成为语文教学中的重点内容.因此,初中语文教师要有对古诗词的教学策略做深入探析的意识和行动,调动学生学习古诗词的积极性,丰富学生的文化内涵.
推荐文章
中学语文古诗词教学与传统民族文化的融合
语文教学
古诗词
传统民族文化
高中语文之古诗词教学
高中语文
古诗词教学
情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用
小学语文
情境教学法
古诗词教学
初中语文军旅题材古诗词群文阅读教学探究
军旅题材
古诗词
群文阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中语文古诗词教学策略的探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 古诗词 教学策略 多媒体技术 诵读情境
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张奕祥 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
古诗词
教学策略
多媒体技术
诵读情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导