采用KAP模式对慢性乙型肝炎患者进行健康教育对其治疗依从性及生活质量的影响

• 作者: 何炜 王素梅
• 来源期刊: 当代医药论丛
• 学科: 医学
• 关键词: KAP模式 健康教育 慢性乙型肝炎
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 2311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7629.2018.12.179

摘要

目的:探讨和分析采用知信行(KAP)模式对慢性乙型肝炎(CHB)患者进行健康教育对其治疗依从性及生活质量的影响.方法:选取重庆市垫江县中医院收治的86例CHB患者作为研究对象.按照健康教育方法的不同,将这些患者分为A组和B组.对A组患者进行常规的健康教育,采用KAP模式对B组患者进行健康教育,然后比较两组患者对治疗的依从性及SF-36评分.结果:接受健康教育后,B组患者对治疗的总依从率和SF-36评分均高于A组患者(P<0.05).结论:采用KAP模式对CHB患者进行健康教育,可显著提高其对治疗的依从性,改善其生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素梅		5	18	2.0	4.0
2	何炜		3	9	2.0	3.0