不同版本高中教材中电化学知识的比较

• 作者: 唐安平 高文蕾
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 高中化学 教材比较 电化学
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 字数: 4462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.045

摘要

作为基本理论知识体系内容之一,电化学知识是高中学习的难点和重点,是高中学科知识和前沿科技相结合以及应用的热点,也是STS教学的重要切入点.本文以当前国内使用的三种教材为对象,研究并比较三套教材中电化学知识的编写,为广大年轻教师提供选择教学材料的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐安平	湖南科技大学化学化工学院	29	158	7.0	11.0
2	高文蕾	湖南科技大学化学化工学院	1	0	0.0	0.0