浅论初中语文教学中的多元教学策略

• 作者: 邓六秀
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 初中语文 教学 多元化 策略
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: C41|D045
• 字数: 1618字
• 语种: 中文

摘要

初中语文对于初中生来说是特别重要的,因为关系到高中语文的学习,初中语文的学习是为了高中语文打下基础,那么教师在教学的过程中就需要重视承前启后的作用,找寻多元化的教学策略,为学生提供更好的教学,使初中生喜爱上语文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓六秀		1	0	0.0	0.0